بررسی ابعاد گوناگون «فلسفه اخلاق» از نظر مکاتب، رویکردها و مبادی تصوری آن در کتاب «مبانی و معیارهای اخلاق» با تلاش حسن معلمی از سوی مرکز نشر هاجر، وابسته به مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران منتشر شد.
به گزارش ایبنا به نقل از روابط عمومی مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران، این کتاب به عنوان یکی از منابع درسی مقطع سطح سه(کارشناسی ارشد) حوزههای علمیه طراحی و تنظیم شده است.
در پیشگفتار این کتاب که از سوی معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران تنظیم شده، با اشاره به لزوم اصلاح، بازسازی و تدوین متون درسی حوزههای علمیه آمده است: «مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران بر اساس این ضرورتها دهها جلد کتاب درسی را طراحی، تدوین و منتشر ساخته است و در این زمینه سعی داشته تا با حفظ اصالت و غنای محتوایی گنجینههای ارزشمند برجای مانده از عالمان گذشته، با کاربست تکنولوژی آموزشی و رعایت اصول، معیارها و الگوهای جدید، متونی متناسب با اهداف و در چارچوب برنامهها و سرفصلهای مصوب و سطح درک و انتظارات فراگیران ارایه دهد.»
حسن معلمی در مقدمه این اثر «فلسفه اخلاق» را یکی از عناوین زیرمجموعه رشتههای تحصیلی مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد حوزه و دانشگاه عنوان کرده و نوشته است: «در کتابهای این رشته تمامی مطالب لازم به صورت متمرکز جمعآوری نشدهاند و در مواردی تنها به مکاتب، در پارهای از کتابها به مبادی تصوری و در بعضی از نوشتهها نیز معیارها عنوان شدهاند. همچنین دیدگاههای غربی و اسلامی به صورت پراکنده مطرح میشوند. از این رو نیاز به نوشتاری بود تا موارد مذکور را به طور کامل و جامع، همراه با نقد و بررسی آنها در یک مجموعه گردآورد.»
چهار مرحله «تتبع اقوال در حد ممکن»، «تجزیه و تحلیل نظریات»، «نقد و ارزیابی» و «ارایه دیدگاه جدید» در تدوین کتاب «مبانی و معیارهای اخلاق» نقش ویژهای دارند.
این کتاب 13 فصل با عناوینی نظیر مباحث مقدماتی، عقل عملی و عقل نظری، مفاد باید و نباید، رابطه باید و هست، انواع تحلیل جملات اخلاقی، غیر واقعگرایی اخلاقی، اخلاق هنجاری، اطلاق یا نسبیت اخلاق، اخلاق و دین و نظام اخلاقی اسلام را دربردارد.
کتاب «مبانی و معیارهای اخلاق» از سوی مرکز نشر هاجر، وابسته به مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران، در شمارگان 1500 نسخه، 200 صفحه، قطع وزیری و بهای 30000 ریال منتشر شده است.
